Hakkımızda

Saruhan Kurs Hakkında

Saruhan Kurs, Kocaeli Kartepe’de öğrencilerin akademik ihtiyaçlarına göre %100 birebir eğitim sunan bir özel ders merkezidir.

Eğitim anlayışımızın temelinde her öğrencinin öğrenme hızının, mevcut bilgi düzeyinin, güçlü yönlerinin, gelişime açık alanlarının ve hedeflerinin farklı olduğu düşüncesi yer alır.

Bu nedenle Saruhan Kurs’ta sınıf veya küçük grup sistemi uygulanmaz. Eğitim, öğretmen ile tek öğrenci arasında %100 birebir gerçekleştirilir.

Eğitim Özel İlgi İster

“Eğitim Özel İlgi İster.” Saruhan Kurs’un eğitim yaklaşımını ifade eden temel ilkedir.

Bir öğrencinin hangi sınıfta olduğu veya hangi sınava hazırlandığı, eğitim planını oluşturmak için tek başına yeterli değildir.

Öncelikle öğrencinin mevcut durumunu anlamaya, ihtiyaçlarını belirlemeye ve ulaşmak istediği hedef doğrultusunda gerçekçi bir çalışma planı oluşturmaya önem veriyoruz.

Çünkü aynı sınava hazırlanan ve benzer akademik sonuçlara sahip iki öğrencinin bile ihtiyaçları birbirinden farklı olabilir.

Saruhan Gelişim Modeli

Birebir eğitim yaklaşımımızı Saruhan Gelişim Modeli (SGM) ile sistemli bir yapıya dönüştürüyoruz.

SGM beş temel aşamadan oluşur:

Analiz Et → Planla → Uygula (%100 Birebir) → Ödev-Takip → Veli Bilgilendirme

Süreç öğrencinin mevcut durumunun analiz edilmesiyle başlar. Elde edilen bilgiler doğrultusunda öğrenciye özel çalışma planı oluşturulur ve eğitim %100 birebir uygulanır.

Ders dışında yapılması gereken çalışmalar takip edilir; öğrencinin gelişimi, ihtiyaçları ve eğitim süreci hakkında veli düzenli olarak bilgilendirilir.

Gerektiğinde öğrenciden elde edilen yeni verilere göre çalışma planı yeniden değerlendirilir.

Eğitim Alanlarımız

Saruhan Kurs’ta;

Matematik, Fizik, Kimya, Fen Bilimleri, Türkçe, Edebiyat ve İngilizce

alanlarında birebir eğitim verilmektedir.

Çalışmalar öğrencinin ihtiyacına göre LGS, TYT, AYT hazırlık ve okula destek kapsamında planlanabilir.

Her öğrenciye aynı programın uygulanması yerine, öğrencinin mevcut durumu ve hedefleri doğrultusunda hangi alanlarda desteğe ihtiyaç duyduğu belirlenir.

Eğitim Sürecine Bakışımız

Eğitimin yalnızca öğretmenin konuyu anlatması ve öğrencinin soru çözmesinden oluşmadığını düşünüyoruz.

Öğrencinin yaptığı hatalar, tamamladığı çalışmalar, deneme sonuçları ve süreç içerisindeki gelişimi eğitim planının önemli parçalarıdır.

Bir yanlış bizim için yalnızca kaybedilmiş bir soru değildir. Yanlışın neden oluştuğunu anlamak, sonraki çalışmanın nasıl planlanması gerektiği konusunda önemli bilgiler sağlayabilir.

Bu nedenle öğrencinin yalnızca sonucunu değil, öğrenme sürecini takip etmeye önem veriyoruz.

Öğretmen, Öğrenci ve Veli İş Birliği

Öğrencinin gelişiminde öğretmenin rehberliği kadar öğrencinin kendi emeğinin ve düzenli çalışmasının da önemli olduğuna inanıyoruz.

Veliyi de bu sürecin dışında görmüyoruz.

Düzenli veli bilgilendirmesi sayesinde öğrencinin eğitim sürecinin yalnızca sınav sonuçları üzerinden değil, gelişimi ve çalışma düzeni üzerinden de takip edilmesini amaçlıyoruz.

Böylece öğretmen, öğrenci ve veli arasında aynı hedef doğrultusunda ilerleyen sağlıklı bir eğitim iş birliği oluşturmayı hedefliyoruz.

Başarıya Yaklaşımımız

Her öğrencinin başlangıç noktası, öğrenme hızı, çalışma düzeni ve hedefi farklıdır.

Bu nedenle belirli bir net artışı, puan veya sınav sonucu garanti etmiyoruz.

Başarı hikâyelerimizde elde edilen sonuçları öğrencinin başlangıç durumu ve eğitim süreciyle birlikte değerlendiriyor; öğrencinin kendi emeğinin sonuç üzerindeki rolünü önemsiyoruz.

Bizim sorumluluğumuz öğrenciyi doğru analiz etmek, ihtiyacına uygun bir eğitim planı oluşturmak, nitelikli birebir eğitim sunmak, süreci takip etmek ve gerektiğinde planı yeniden düzenlemektir.

Saruhan Kurs

Öğrenciyi merkeze alan, planlı, takip edilebilir ve veliyle iş birliği içerisinde yürütülen bir eğitim anlayışı oluşturmak için çalışıyoruz.

Çünkü bizim için kişiye özel eğitim, yalnızca öğrencinin tek başına ders alması değildir.

Öğrencinin ihtiyacını anlamak ve eğitim sürecini bu ihtiyaca göre şekillendirmektir.

Saruhan Kurs
%100 Birebir Eğitim
Eğitim Özel İlgi İster.